Tudo sobre Terapia Ocupacional

O uso de análogos de GLP-1 — popularmente conhecidos como “canetas emagrecedoras”, a exemplo de medicamentos como semaglutida e liraglutida — revolucionou o tratamento da obesidade e do sobrepeso quando indicado e acompanhado por profissionais habilitados. Estudos clínicos demonstram reduções expressivas de peso corporal com semaglutida 2,4 mg associada à intervenção no estilo de vida, o que consolidou essa classe medicamentosa como um dos grandes marcos recentes no manejo da obesidade (Wilding et al., 2021). No entanto, o emagrecimento rápido, a redução importante do apetite e as alterações gastrointestinais frequentemente associadas ao tratamento geram impactos que vão muito além da balança e do metabolismo. Eles alteram, de forma profunda, a maneira como o indivíduo se relaciona com o tempo, com o ambiente, com a comida, com o lazer, com a rotina e com o próprio corpo. Enquanto a medicina prescreve o fármaco e monitora riscos clínicos, e a nutrição ajusta a alimentação às necessidad...

Nos bastidores do cuidado de uma criança com Transtorno do Espectro Autista (TEA) Nível 3 de suporte, existe uma teia complexa de relações. Recentemente, vivenciei uma situação que, infelizmente, reflete a realidade de muitas famílias: uma rede de apoio estruturada — composta por avó, tias e primas — que sempre forneceu suporte afetivo, material e relacional contínuo a uma criança atípica, vê-se abruptamente cortada do convívio. O ponto sensível é que essa ruptura não nasce, necessariamente, de uma falha direta dessas figuras de apoio. Ela emerge após a entrada da genitora em uma nova relação amorosa, momento em que vínculos associados à história familiar anterior, especialmente aqueles conectados ao ex-parceiro e à rede afetiva construída ao redor da criança, passam a ser progressivamente afastados. Pessoas que antes participavam da rotina, do cuidado, da presença e da sustentação emocional da criança deixam, de uma hora para outra, de ter acesso ao convívio. Esse fenômeno, embora mui...

Nos últimos dias, o debate sobre a formação em saúde na modalidade a distância e semipresencial ganhou força novamente, especialmente após a movimentação do PL 5.414/2016, que trata da proibição de cursos de graduação da área da saúde na modalidade EAD. No meio dessa discussão, muitos estudantes de Terapia Ocupacional passaram a ser tratados como se fossem o próprio problema da formação em saúde no Brasil. Um comentário específico resume bem essa tensão: a ideia de que alunos de cursos semipresenciais “não são concorrência”, que “só conseguirão subempregos”, que “nenhuma empresa séria contrata” profissionais formados em determinadas instituições e que o Conselho Profissional poderia impedir, de forma ampla, a atuação de quem concluiu um curso autorizado pelo MEC. A crítica à precarização do ensino é necessária. A Terapia Ocupacional não pode ser formada por atalhos, improviso, ausência de prática, polos frágeis ou promessas mercadológicas. Isso precisa ser dito com toda clareza. Contud...

Nos últimos dias, a aprovação do PL 5.414/2016 na Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania da Câmara dos Deputados reacendeu um debate intenso, necessário e delicado: a regulamentação da Educação a Distância na área da saúde. Para muitos estudantes de Terapia Ocupacional que cursam a graduação no formato semipresencial, a notícia chegou acompanhada de medo, insegurança e uma pergunta legítima: “Meu curso vai acabar? Meu diploma será invalidado? Quem já está em andamento será prejudicado?” A resposta responsável, neste momento, precisa ser dita com calma, técnica e honestidade: não há base para afirmar que estudantes de Terapia Ocupacional semipresencial já matriculados terão sua formação automaticamente interrompida, cancelada ou invalidada por causa dessa votação. 🧠 O que houve foi a aprovação de um projeto em uma comissão da Câmara. Isso não significa, por si só, que todos os cursos semipresenciais em andamento deixam de existir da noite para o dia. No processo legislativo...

A história das profissões da saúde no Brasil demonstra que nenhuma grande conquista ou consolidação científica ocorreu de forma passiva. O reconhecimento, a abertura de campos de prática e a formulação de políticas públicas sempre foram frutos diretos da organização de quem estuda e atua na área. No atual cenário da Terapia Ocupacional, a mobilização acadêmica dos estudantes oriundos da modalidade semipresencial desponta não apenas como um direito, mas como uma necessidade estrutural para o futuro da profissão. Quando acadêmicos que compartilham as mesmas barreiras institucionais e enfrentam preconceitos de mercado decidem se articular de forma coesa, o debate muda de patamar. A mobilização deixa de ser uma série de queixas individuais e passa a ser um movimento organizado em prol da excelência clínica, da equidade de oportunidades e da expansão da saúde funcional no país. Este artigo analisa a importância dessa articulação coletiva e como ela impacta diretamente a formação de profissi...

Neste 12 de junho, enquanto a sociedade celebra o Dia dos Namorados com jantares, presentes e demonstrações de afeto, raramente paramos para analisar a complexidade ocupacional que sustenta um relacionamento amoroso. Para o senso comum, o amor pode parecer apenas um estado emocional. Contudo, para a Terapia Ocupacional (TO), manter um relacionamento íntimo, expressar afeto e compartilhar uma rotina a dois são experiências profundas, atravessadas pelo desempenho ocupacional, participação social, autonomia, contexto, corpo, subjetividade e vínculo. 🧠✨ Qual é a exata correlação entre a Terapia Ocupacional e o Dia dos Namorados? A resposta está na fundamentação científica da nossa prática. Abaixo, exploramos como a ciência da ocupação aborda a sexualidade, a intimidade e a participação social, utilizando como referência os domínios da Associação Americana de Terapia Ocupacional (AOTA). 1. A Atividade Sexual como uma Atividade de Vida Diária (AVD) 🛏️🔬 A intervenção do terapeuta ocupacion...